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有效互动,让运动课程落地生根

         

摘要

近年来,乐山市洙泗塘幼儿园就互动策略指导下的幼儿园运动课程中师幼互动、生生互动、家园互动、幼儿与环境材料的互动进行了深入研究。通过研究,幼儿与教师之间、幼儿之间、亲子之间互动的有效性明显增强,彰显了运动课程在促进幼儿发展中的魅力。

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