放飞想象演绎精彩——也谈语文教学激活学生的创造力

摘要

孩子是天才的幻想家。儿童的想象总能带给人以美妙神奇的享受。语文课堂应该是学生在阅读和感悟中自由想象和尽情表达的过程。学生丰富多彩的个性、独特的观察视角、绮丽的想象能为语文课堂带来许多无法预约的精彩。在今年的联教活动中，我执教了第二册《奇妙的舌头》一课。在课堂上，我努力创设情景拓展学生的思维，鼓励学生大胆想象，其情其景精彩纷呈。