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俞鹏祥1; 唐碧娇2;
[1]云南省曲靖市罗平县富乐镇富乐第二中学,云南曲靖655815;
[2]云南省曲靖市金诺学校,云南曲靖655000;
高中物理; 补课; 课后练习;
机译:在高中物理教学中创造问题情况的方法
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机译:2006年高校新生高中物理实验分析的实际情况 -
机译:(1923年)有意义的课外学生的活动,不仅适用于初学者教师 - 在学生空闲时间的教师患者的一致性调查分析
机译:在有和没有计算机模拟演示实验的情况下,在高中物理课程中的成就和学生-教师的语言互动。
机译:世卫组织发展中国家和转型国家的基本药物政策和用途:报告的政策实施情况和药物使用情况调查分析
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:根据NpDEs和雨水管理Bmps下的联邦法律,法规,判例法和现有机场NpDEs许可证调查分析所有者/机场运营许可证下的租户 - 运营商责任 - 法律研究摘要26。
机译:的方法和系统,以弥补课外辅导,特别是提供可靠的课外的辅导服务
机译:问卷调查分析装置,问卷调查分析系统,问卷调查分析方法及程序
机译:问卷调查分析方法,问卷调查分析设备,问卷调查分析程序以及以此程序存储的记录介质
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