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宋昌海;
贵州省平塘县第三中学,贵州黔南558300;
物理教学; 创造能力; 学生兴趣; 能力培养;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:初中物理教学中科学控究能力的培养探讨
机译:初中物理教学中科学探究能力的培养探讨
机译:在视觉通信设计基础教学中学生创新能力的培养研究
机译:数学创造力和学校数学:中学生数学创造力的指标。
机译:教师亲社会技能对体育课领域中学生的思维游移创造智力情感和学习成绩的影响
机译:浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:冻土创造状态管理系统,冻土创造状态处理设备和冻土创造状态管理方法
机译:片假名的外国语言创造装置的表达,片假名的外国语言创造方法的表达和片假名的外国语言创造程序的表达
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