基于实际案例下分析技工院校语文教学中翻转课堂的运用

摘要

"翻转课堂"是一种相对于传统课堂的新型的教学模式,是以学为主,因学定教的课堂教学的新型建模。本文将通过具体的案例,比较传统课堂教学模式和"翻转课堂"教学模式的不同,在面对具体的案例时应该如何科学的结合"翻转课堂"教学模式。