小学数学教学中'有效引导'教学策略的应用分析

摘要

随着社会的快速发展,国家相关部门对教育的重视度越来越高,而老师也相应国家的号召,纷纷对教育方法进行了改革和创新,并抛弃了以往传统"填鸭式"的教学方法,尤其是在小学数学的教学中,越来越多的老师对"有效引导"这一教学策略加以重视,希望在小学数学教学中可以提升学生的学习成绩,进而实现其教学目标.本文就从三个角度来分析小学数学教学中"有效引导"教学策略的应用.