怎样拓宽学生质疑问难的思路

摘要

“学而不思则罔，思而不学则殆”这句流传千年的名句深刻地阐述了学与思的辩证关系。学则生疑，有疑便问，这是当前课改所倡导的教学理念。为了培养学生自主学习、自我完善的能力，我们可以从以下几方面培养学生的质疑能力。