向课堂“四十五分钟”要质量

摘要

英语课堂作为一种语言学习的课堂决定了其教学应是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又具体的过程。要提高英语课堂质量，就要不断提高课堂教学效率。下面结合自己的教学实践，谈谈如何从以下四个方面来提高课堂教学效率。