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卓越服装工程师教育培养计划研究及实践r——以惠州学院旭日广东服装学院为例

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以惠州学院旭日广东服装学院为例,通过优化课程体系、建设双师双能型师资队伍、搭建创新实践平台、加强校内外实践基地建设等校企全程合作共同培养卓越服装人才,探索卓越服装工程师教育培养计划的可行性.

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来源
《山东纺织经济》 |2017年第7期|50-52|共3页
作者
孔群英;
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作者单位

惠州学院广东惠州516007;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
卓越培养; 校企合作; 创新实践;

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