词汇教学法与研究生英语教学

摘要

Lexical Approach近年来越来越得到语言学界的重视.它所提出的"词汇是人际交流的基础"对语言教学产生了深远的影响.它强调培养学习者的词汇能力,即掌握交流中频繁出现的固定词组、搭配和句型的能力,从而把词汇、语法的习得和交流能力的培养融为一体.它提出的词块与语言学习的关系被笔者创造性地应用于研究生英语教学中,对提高他们的语篇理解力、口语和写作生成语言的能力产生了积极的作用.