初中英语课外阅读指导课的尝试——以Alice’s Adventures in Wonderland为例

摘要

一、初中英语课外阅读的必要性 《义务教育课程标准》在学习策略方面明确要求“尝试阅读英语故事及其他英语课外读物”，并指出初中三个年级的阅读量应分别累计达到4万词、10万词和15万词以上。