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让学生异型想象的翅膀——活用字词的有益尝试

         

摘要

活用字词就是让学生根据随机获得的一组互不关联的字词,异型大胆合理的想象,在3分钟内趣编故事并现场口头表达出来。它经历了字词一句一段一篇的全过程,将学生的创造能力和口头语言表达能力有机结合起来,培养了学生的创新意识和实践能力。

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