美术新课程与教学评价的探索与思考

摘要

评价活动是学校美术教学过程中一个重要组成部分,如何评价学生对学生学习美术起着至关重要的激励的作用,直接关系到儿意对美术的兴趣、激情、自信,关系到学生自身人格的健康成长。遗憾的是在我们的美术教学活动中,很多美术教师没有认识到这点。传统的美术教学评价,只重结果不重过程更不关心学生学习美术的情感态度。那么怎样的教学评价才是有效的:评价应注重学生的全面发展;评价手段应多元化:评价标准应灵活多样;重视日常的.