深入推进基于大类培养的大类招生,提升本科生人才选拔及培养质量——以对外经济贸易大学为例

摘要

大类招生是高校根据专业、学科特色,将一些相同、相近专业或者跨院系、学科,合并成一个专业大类进行招生的制度。从专业选择角度分析,大类招生可以让考生在充分了解专业的基础上,结合职业生涯规划选择合适的专业,增加选择机会的同时让选择更加理性;从人才培养角度分析,大类招生有利于培养交叉型、复合型人才;从学科建设角度分析,大类招生能够促进专业结构的优化。大类招生逐渐成为一种趋势,越来越多的高校采用大类进行招生,在推行过程中也遇到一些问题。本文以对外经济贸易大学的大类招生、大类培养为背景,深入研究大类招生对人才培养、教学管理等方面的影响。结合学校学科特点,充分调研兄弟高校的做法,经过对比、分析、总结等方式,提出科学、合理的基于人才培养的大类招生、大类分流方案。