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让小学生在探索中学习数学

             

摘要

<正>新课程改革的重点之一就是要改变单一的接受性学习,倡导以"主动参与,乐于探究,合作交流"为主要特征的学习方式。因此探索式教学应运而生,这种教学以提出数学问题为起点,经过观察、发现、实验、猜测、验证、讨论、交

著录项

  • 来源
    《陕西教育》 |2011年第z2期|39-39|共1页
  • 作者

    熊柏翠;

  • 作者单位

    江苏省盐城市解放路实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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