基于核心素养理念的初中英语阅读课教学案例分析

摘要

本文作者以人教版八年级上册Unit5 Do you want to watch a game show？Section B 2a-2e教学案例为例,分析英语教学中如何实现核心素养和教学设计的结合。【教材分析】这是一节阅读课,阅读语篇围绕卡通片这一电影类型展开,主要谈论一个为学生熟知的美国卡通形象——米老鼠（Mickey Mouse）,学生通过阅读了解卡通片在美国文化中的地位。