构建数学好课堂的思考

摘要

课堂是学生学习的平台,也是教师传道授业解惑的阵地,课堂组织结构的优劣决定课堂的效率.新课程背景下要构建好数学课堂,笔者认为从精心备课、理顺关系、变式教学、深入反思几个方面入手.通过不懈的努力,使自己成为数学教学的佼佼者,成为数学教育思想的践行者.