浅谈小学数学建模在数学活动中的运用思路构架

摘要

小学数学活动课是我国小学数学课的主要组成部分,在小学数学的教学过程中,适当开展相对应的活动,能够有效引导学生运用数学的思维与方法来分析、解决数学问题,提升小学生的动手实践操作的能力,对问题的观察与思考的能力以及相关联的创造能力等等.因此在小学数学活动中开展小学数学建模能够帮助小学生培养解决数学问题的各方面能力,将数学学习与实际生活相连接.