论导学互促在英语教学中的运用

摘要

本文主要论述了在教学中如何处理好教师的主导与学生的主体关系。教师从导记、导思、导用等方面对学生进行学法指导，把培养学生的自主学习能力贯穿于各个环节，并通过教师与学生的双方面的质量分析与评价中，实现教学相长、导学互促。