运用团队学习，提升中职语文课堂效益

摘要

一个和谐、快乐而又有效的课堂，是令所有师生向往的。而一个令老师满意的课堂，一定也是一个能让学生获得满足感的课堂。在生源不尽如人意的形势下，中职语文课的课堂，该如何成为学生的“乐园”？我认为，将团队学习的模式引入语文课堂，从而大大地提升课堂的效益，让语文课堂真正成为师生的“乐园”。