激趣 探索 合作 创新——关于提高信息技术课堂教学的有效性反思

摘要

大力培养学生学习和应用信息技术的兴趣,进一步提高学生信息素养,势在必行。如何调动学生的积极性,使学生主动参与课堂学习;探索不流于传统模式的教学模式,找到培养学生积极主动探索新知习惯的教学方法是教师当前的任务。笔者结合教学实践中的切身体会,对如何优化信息技术课程教师的教学方法,提高信息技术教学的科学性、有效性进行了分析。