怎样让数学课堂有趣

摘要

数学是一门抽象性很强的学科,如何激发学生学习数学的乐趣,使枯燥的数学课堂变得生动有趣,是数学教师在教学过程中值得重视的问题。教学实践表明,学生如果对数学知识充满好奇心,对学习数学知识有信心,那么他们会主动积极、心情愉快地进行学习。