浅谈基于核心素养的高中信息技术教学的新转变

摘要

2017年版高中信息技术课程标准提出了四大学科核心素养,为高中信息技术指明了教学方向与目标.如何利用新教材聚焦高中信息技术的学科核心素养,需要教师顺势而为,转变教学理念与教学方式,着眼于科学性思维的培养,提升学生适应现代社会的能力与品格,力求内化并增强学生的信息技术素养,不断研究和探索新的教学策略,实现高中信息技术教学的新转变.