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贲金明; 王黑铁;
江苏省苏州高新区实验初级中学;
初中历史课堂; 经典诵读; 有效教学;
机译:角色扮演在初中历史课堂上的运用——以《郑和下西洋》一课为例的分析
机译:试谈接受式学习与体验式学习在历史课堂中的融合
机译:七年级初中英语在数学学习中的运用
机译:学会“看见”声音:对城市初中非洲裔美国男孩在代表声音传播实践中运用的智力和语言资源的调查
机译:核心素养视角下的初中历史课堂教学探究
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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