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优质课十要素探析

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本文从目的要素、科学要素等十个方面论述了一堂优质课应该具备的基本要素,说明了良好的教学方法对提高教学质量有着关键性的作用.

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来源
《甘肃科技纵横》 |2007年第1期|178|共1页
作者
印荣;
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作者单位

兰州市职业技术学院,经济管理系,甘肃,兰州,730070;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
优质课; 要素; 教学;

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