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如何在小学英语教学中开展快乐英语教学

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摘要

作为英语教师，应该在课堂中充分调动学生的积极性，使课堂快乐起来，使教与学形成双向交流的行为，这样的教学才能达到事半功倍的效果.

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来源
《科学大众.科学教育研究》 |2010年第4期|P.101-101|共1页
作者
严双丽;
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作者单位

遵义市红花岗区建文小学,贵州省563000;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
英语教学; 快乐教学;

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