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钱晓慧;
江苏第二师范学院数学与信息技术学院;
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机译:学生教学期间数学焦虑程度高和低的小学职前教师的数学教学经验:多案例研究。
机译:迈向采用ICT进行小学数学学习的教学模式:研究综述2008–2018
机译:小学教师关于概率的教学数学知识:评估工具的设计,构建和验证=小学教师教学概率时的教学数学知识:评估工具的开发和验证
机译:四所早期小学数学课程的成就效应:39所学校一年级学生的调查结果
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
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