在临床麻醉本科生实习阶段实施双导师制的实践与思考

摘要

临床麻醉实习是将麻醉学理论知识与临床实践相结合的重要途径，在本科生实习阶段实施双导师制，能更好地培养学生的临床思维能力，提高学生的临床技能和沟通能力，以及避免单纯导师制因专人专管而导致的临床知识局限，更有利于学生的全面发展。