主位推进与信息结构对英文写作的启示

摘要

英语专业学生英文写作中存在衔接性差的问题,通过对习作片段进行语篇分析,发现语篇之所以不连贯,是因为主位推进比较混乱,从而导致信息构建不清晰,文理不清.适当调整主位和信息结构可以提高语篇的连贯性和逻辑性.