基于卓越工程师培养模式的土木工程制图课堂教学改革与实践研究

摘要

根据“卓越工程师教育培养计划”对学生掌握工程制图提出的新要求，针对《土木工程制图》课程课堂教学中出现的问题，对工程制图的教学手段、教学方法进行改革，并对学生课程考核方式进行了优化，从学校、学院及教师的角度努力为学生营造一个良好的学习环境，从而通过土木工程制图课程课堂教学改革为培养高质量的工程技术人才做出贡献。