基于OBE的传感器与检测技术教学改革

摘要

本文以传感器与检测技术在传统教学中所存在的问题为出发点,引入OBE模式,并由此制订了课程预期"学习产出"目标与标准、实现策略,重构了教学方法、实验实践教学及教学评价机制等.在该模式下,学生的"学习产出"实效明显,其学习兴趣与参与度、创新实践能力、独立思考和解决实际工程问题的能力都有了较大幅度的提升.