基于“ADDIE互联网+”模型的创新创业教学理论体系研究

摘要

国内外有针对创新创业教学模式的研究，但研究大多未将“互联网+”概念，云端大数据的新载体等引入创新创业教育体系，并进行有效融合，也未见基于传统的ADDIE教学设计方法。本研究引入“互联网+”概念，用互联网2.0的思维模式，利用云端、大数据等新载体形式，采用传统ADDIE教学法模式和“互联网+”概念相结合，提出针对创新创业教学的研究理论体系。本研究针对创新创业教学理论体系进行研究，并结合教学实践进行积极探索，为国内创新创业教学研究起到积极的示范及推动作用。