'MOOC+翻转课堂'模式在高校体育教学中实施的可行性研究

摘要

cqvip:随着网络信息化的发展,"MOOC"和"翻转课堂"等先进教学模式日益成为教育界关注的热点.本文针对我国普通高校的体育教学活动,将"MOOC"与"翻转课堂"等教学模式融合,探讨在高校体育教学中实施"MOOC+翻转课堂"教学模式的可行性,试图解决当前高校体育教学过程在尚存的问题,有效提升学习效率和教学质量,帮助学生更好的掌握运动技术动作,为终身体育打好基础.