“互联网+体育教育”长效运行机制研究

摘要

运用文献资料法、访谈法、SWOT分析法等对“互联网+体育教育”在我国发展的优势、劣势、机遇和威胁因子进行分析，并在此基础上对影响“互联网+体育教育”在我国发展的各因子进行排列组合，探索“互联网+体育教育”长效运行机制的科学性和实用性对策。