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倪敏;
安徽信息工程学院 安徽 芜湖 241000;
以人为本; 高校女足; 教学模式; 构建途径;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
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机译:通过课堂教学提高科学素养:跨三种基于探究的科学教学模式研究学习机会。
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机译:基于互联网信息技术的在线开放课程教学模式探究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
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机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:基于智能电视界面的教学模式切换方法及装置
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