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卢嘉嫦;
珠海市香洲区造贝学校;
广东珠海519000;
小学; 低年段; 音乐课堂; 体态律动; 音乐本能;
机译:浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
机译:对小学音乐课堂中节奏教学的探究
机译:浅谈运用多媒体优化初中音乐课堂
机译:新的音乐课堂,具有高隔音材料的现有建筑和学生室的高音保温
机译:练习音乐课堂程序对初中班学生行为的影响
机译:低年级小学生家庭进餐频率的饮食习惯和饮食行为
机译:小学和音乐综合中心学生基本能力的实现构建和应用基本能力评估工具以及对音乐和音乐综合中心小学六年级学生获得的结果进行比较分析对照组
机译:120sn的集体态在14.698 meV质子的非弹性散射中被激发
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:小学生低年级生
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
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