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尹久;
湖北轻工职业技术学院机电系;
湖北·武汉430070;
课堂对话; 促进; 沟通协调能力;
机译:从课堂到市场的良性互动-探索高职学生课堂管理的营销运作模式
机译:老师在促进课堂协作对话中的作用
机译:关于课堂对话如何促进与理解月相成因有关的几何空间概念发展的研究
机译:使用MINECRAFT在小学社会研究城镇制作学习的课堂发展(1):促进课堂生活教育的实践研究(3)
机译:教学策略 ,以促进 ESL / EFL 课堂 跨文化 对话
机译:社区对话在促进当地艾滋病毒能力方面的作用:津巴布韦农村的案例研究
机译:在小学教育课堂中进行科学和英语综合教学中的话语协作研究:共享教学作为促进学科对话的工具
机译:评估和促进课堂公平的工具包:课堂公平(EIC)项目的制作
机译:系统帮助教师领导的课堂数学对话
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:用于活化NKT细胞的组合物,用于促进IL-4产生的组合物,用于促进IFN产生的组合物,用于促进树突状细胞的组合物,用于促进IL-12产生的组合物,用于促进IL-10产生的组合物,用于活化NK细胞的组合物,用于活化NK细胞的组合物用于抗作用,用于抗细菌作用的组合物,用于增强抗感染性的组合物,用于抗病毒作用的组合物,用于促进IL-6产生的组合物以及用于不产生任何产量的组合物
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