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浅谈如何提高幼儿语言应用能力

         

摘要

新《纲要》中在幼儿的语言发展方面指出要“创造一个自由、宽松的语言交往环境,养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解力,鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,并培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”。这些指导要求为教师提供了更为广泛的操作环境,可以从多维度搭建幼儿语言发展平台。

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