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MOOC环境下《高职学生创业基础》课程设计研究

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摘要

在MOOC时代背景和创新创业教育时代背景下, 如何能在高职层次教育的教学实践中, 运用MOOC手段提高创新创业教育实效, 本文以《高职学生创业基础》课程为例, 从教学实施、考评体系等方面阐述MOOC建设方面的构想, 作为创新创业教育的实践探索.

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来源
《科教导刊：电子版》 |2017年第29期|114-114|共1页
作者
戈娇;
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作者单位

黑龙江农垦职业学院创业教育中心;

黑龙江哈尔滨150025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
MOOC; 高职; 创业教育;

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