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漫谈如何提高学生的朗读水平

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摘要

朗读在小学语文教学中的作用可谓是举足轻重的,它是形成学生语文学习能力的基础,也是培养学生阅读能力的第一基本方法.教师可以通过树立学生朗读的信心,激发学生良好的朗读欲望;创设朗读的情境,设计各具特色的朗读形式;引入竞争机制,体验获得成功的喜悦感等方面来提高学生的朗读水平.

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来源
《科教导刊-电子版（下旬）》 |2019年第2期|144-144|共1页
作者
刘建平;
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作者单位

辽宁省盘锦市兴隆台区第三小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
提高; 学生; 朗读水平;

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