浅谈大学英语听力教学策略反思

摘要

英语听说技能是大学英语教学的基础和目标，随着四六级改革，听力题目难度系数的增加，如何将传统学习策略运用到提高和培养学生听力技能中，是听力教学中教师和学生都应予以重视的一个方面。