对小学古诗词课堂教学策略的几点反思

摘要

古诗词教学是语文教学的一个重要的内容,学生学习古诗词是认识世界、了解我国优秀传统文化、提升自身审美能力和素养的过程.因此,在小学语文教学中,教师要重视古诗词的教学,让学生在学习古诗词的过程中不再仅仅当成是一种学习任务,而是将其看做是一种学习兴趣,通过古诗词的学习了解到更多的历史故事、传统文化等等,进而激发学生内心对传统文化的了解和认识的兴趣.所以,本文主要介绍的就是在小学语文教学中开展古诗词课堂教学的有效策略,希望能够通过本文的总结为广大学生构建一个充分趣味与诗意的古诗词课堂.