农村小学数学高效课堂教学的实验研究

摘要

小学数学课堂教学是学校教学的重要组成部分，农村小学受课改的影响也正在积极地进行高效课堂教学实践。高效的课堂教学指通过教师的引领和学生积极主动地学习，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务。实践证明，小学数学高效课堂对小学数学教学成绩的提高大有帮助，对培养学生的数学思维，提高学生的数学能力，以及学生良好个性的形成都具有重要意义。