基于思辨能力培养的大学英语教学方法实证研究

摘要

对于学生思辨能力的培养是现代化教学贯穿始终的要求准则,对于大学生而言,思维能力的培养更是至关重要,通过思维能力的培养促使学生提高学习的自主性和能动性,课上课下综合性的学习,提高学习效率。本文就大学生在英语学习方面思维能力存在的问题,基于此研究探索创新式的教学方法。