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孙晓娜;
西北师范大学外国语学院;
甘肃兰州730000;
课业负担过重; 苏霍姆林斯基; 教育教学实践;
机译:学生思想中的教学思想:基于自决和意志理论的概念澄清
机译:浅论当前大学生学生干部沟通能力
机译:学生的教学思想和信息通信技术在教学中的运用
机译:学生参与:对中国高等教育大学生教学思想教学有效性的调查
机译:受欺负学生的成功应对策略:一项针对6至8年级的郊区和城市学生的横断面研究
机译:基于网络的干预措施以提高大学生的适应力和应对策略:一项随机对照试验的研究方案
机译:浅论水利水电工程征地移民安置规划工作中的问题与对策
机译:基于IVHs对策的越野防撞对策。 TasK2。第2卷。支持数据
机译:通过基于学生属性和与学生相关的准则进行的计算机化的学生分组分配来提供分组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和与学生变量相关的标准进行的计算机化的学生小组作业提供小组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和学生变量相关准则的计算机化的学生分组作业来提供分组学习的系统和方法
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