小学生数学课业负担过重的成因分析及对策

摘要

本文针对小学生数学课业负担过重的表现形式,即随意挤占其他小学科的教学时间、题海战术、教与学的方式单一以及造成课业负担过重的两个主要原因(评价形式单一、课堂教学效率低下)提出针对性的解决策略。