教考分离在专业基础课教学中的实践与思考

摘要

教考分离指的是将教学与考试分开进行,消除以往教师既是授课教师又是考试命题教师的问题.基础专业课的考试由学校统一命题和标准化命题.教考分离避免了传统考试中授课教师组织考试和自主阅卷的弊端,教考分离增加了教师的教学压力,提高了学生自主学习的主动性,适应了新时代社会对高校人才需要的变化,教考分离提高了人才培养的质量.