高校高等数学教学培养学生数学应用能力的研究和实践

摘要

数学是一门应用性极强的学科,它在解决现实生活中的实际问题时发挥着其他学科无法比拟的优势.然而,高校在开设高等数学教学时,往往只重视数学学科的理论性、严谨性与应试性,忽视了培养学生数学实际应用能力,这样的教学理念与教学手段与当前社会需要的应用型人才相背离.该研究在分析高校高等数学教学学生应用能力培养现状的基础上,分析了产生该现象的原因,最后提出了个人的见解,旨在引起高校对学生数学应用能力培养的关注,提高学生的综合能力.