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王晓红;
廊坊职业技术学院;
河北;
廊坊;
065000;
健康心理; 培养; 心理健康问题; 心理健康教育; 病理反应; 自然恢复; 承受能力; 心理压力;
机译:创设良好音乐环境 培养幼儿音乐素养
机译:创设数学思维情境 培养学生思维能力
机译:创设数学思维情境培养学生思维能力
机译:EmoGame:致力于在互动情境中捕捉儿童面孔的自我奖励方法
机译:从专家临床健康心理学家的角度来看临床健康心理能力的发展轨迹
机译:改善健康成果并为更广泛的社会服务:理解和培养亲社会目的在健康心理学研究和实践中应对气候变化和社会孤立与孤独的潜在作用
机译:浅谈在幼儿园环境创设中如何为家长创设空间
机译:职业健康心理学研究生培训。
机译:儿童互动情境教学系统
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
机译:食用菌果肉培养的培养基或培养基,食用菌菌体生长的培养基或培养基,食用菌果肉培养的培养基和使用培养基或培养基的菌种培养方法
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