小学美术情境教学的思维培养策略

摘要

近年来，随着素质教育的不断普及发展，对于学生思维培养的研究逐渐受到重视，针对美术教育思维层面的探究也逐渐出现。本文通过对自身教学实施过程进行成效检验，探究在培养学生思维的时候应结合情境教学的特点和学生的实际情况联合采用的教学策略。